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La Educación en el Desarrollo Histórico de México I

Mtra. Luisa González Ramírez

Alumna: Patricia Bonilla Ocampo

2° Semestre de Lic. en Español

BLOQUE I   La educación en el México prehispánico

Actividad 1

LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

·         Entre los mexicas eran especies de templos, instrucciones de carácter religioso que concentraban a los jóvenes y niños para el servicio.

·         La función principal de las escuelas era el culto a los dioses.

·         El calmecac era la escuela destinada a la nobleza aunque en forma exclusiva.

·         El telpochcalli era la escuela a la que asistían casi todos los plebeyos.

·         El ichpochcalli era la escuela femenina.

·         El cuicalli era a la que iban los alumnos diariamente a recibir instrucciones de canto y danza.

·         El canto y la danza eran considerados formas muy elevadas de culto religioso.

·         El canto era considerado una vía de transmisión del conocimiento, sobre todo el histórico.

·         El cuicalli era la institución que introducía al trabajo comunal.

·         La enseñanza se daba a todos los miembros de la sociedad como un derecho y una obligación comunales.

·         La obligación quedaba reforzada ideológicamente por medio de las creencias religiosas.

·         La sociedad mexica daba un alto valor a la constitución de la familia.

·         En el telpochcalli se hacía hincapié en el trabajo y en las actividades militares.

·         Los niños desde edad temprana participaban en los combates, eran los encargados de cargar el molotaje de los guerreros.

·         La transmisión de los oficios era una actividad educativa doméstica.

FERNANDO DE ALVA IXTLILXOCHILT (RESUMEN)

Muchas eran las doncellas que por impulsos de su devoción se dedicaban a las estrecheces de esta vida, pero muchas más las que la seguían por voluntad de sus padres. Era excesivo el número de sacerdotisas que llenaban los templos y en donde les ofrecían luego que habían cumplido cuarenta días aceptándolas los sacerdotes en nombre de los ídolos. Las regresaban a sus padres para que las criasen hasta los ocho años, que era el tiempo destinado a la clausura. Los parientes la conducían al templo, donde era recibida por sumo sacerdote; y después de a ver echo referencia a sus falsos dioses la bajaban a las salas y lugar de reconocimiento, donde en presencia de la superiora y las restantes doncellas, en pie del TEQUACUILLI, decía con admirables afectos: “Considera que este es un lugar sagrado donde has donde has de hacer penitencia por los tuyos, que andan vagando por el mundo persuádete a que este encerramiento has de olvidar la casa y hacienda de tus padres, y los regalos de tu niñez: y advierte que no vienes a él para ser preferida en el que el hallares, determinase desde ahora tu corazón a sufrir con alegría el hambre de los ayunos, y a practicar los mandatos de esta venerable vieja, tu nueva madre”.

Seguidas a esto desnudarla y quitarle el cabello, ceremonia necesaria para quedar constituida como una de las CIHUATLAMACAZQUE o sacerdotisa. En esos templos era menester que sólo se haga la voluntad de quien lo gobernare, te exhorto, el que obedezcas a todos, porque la obediencia representa la buena crianza y nobleza de los antiguos, con lo cual serás honesta y recogida.